Решени тестове
Вход
Учебни помагала
Контакти
Вход с Facebook
4
ти
клас
5
и
клас
6
и
клас
7
и
клас
8
и
клас
9
и
клас
12
и
клас
10
и
клас
Езици
Програмиране
Занимателни тестове
ДЗИ по цикъл "Философия"
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ ПО ЦИКЪЛ "ФИЛОСОФИЯ"
29 май 2018 г. – Вариант 1
12
и
клас - цикъл "Философия" - Външно оценяване
Отговорете на задачите от 1. до 30. вкл.
1.
За лидерството
НЕ
е характерно:
доказването на собствения авторитет
проявата на организаторските умения при решаването на конкретни проблеми
избягващото поведение при решаването на конфликти
защитата на личната позиция
2.
Кое от посочените
НЕ
можем да изразим само с езика на тялото?
бурна радост
научна теория
дълбока тъга
категорично несъгласие
3.
Коя от следните теории предполага, че поведението на човека в голяма степен се влияе от силите на подсъзнанието?
хуманистичната теория
теорията на развитието
психоаналитичната теория
теорията на бихевиоризма
4.
Кое от следните твърдения
НЕ
свързвате с бихевиоризма?
Биологичните организми реагират на външните влияния.
Само нашите действия са наблюдаемо доказателство за нашата личност.
Психиката може да се обясни с термините „стимул“ и „реакция“.
Подсъзнателните мотиви определят поведението на индивидите.
5.
Кое от изброените понятия
НЕ
е емоционално преживяване?
страст
рефлексия
тъга
неудовлетвореност
6.
Кой от посочените подходи в общуването
НЕ
допринася за успешното решаване на конфликти?
Аз-послание
водене на преговори
използване на обидни думи
активно изслушване
7.
Коя от изброените двойки включва кръстни понятия?
спортист и футболист
ученик и спортист
обувка и чехъл
палма и дърво
8.
С кой от логическите съюзи трябва да свържем твърденията „Морето е спокойно.” и „Няма вълни.”, за да образуваме импликативно съждение?
или ... или
ако ... то
и
но
9.
Кой от посочените термини
НЕ
се използва в логиката?
анорексия
аргументация
конюнкция
дизюнкция
10.
Какъв извод може да се направи от предпоставките „Всички езера са сини.” и „Сребърна” е езеро.”?
„Сребърна” е синя.
„Сребърна” е резерват.
„Сребърна” и „Ариана” са сини.
„Ариана” е езеро.
11.
Какво следва от предпоставките „Ако вали дъжд, то е мокро“ и „Мокро е“?
Не вали дъжд.
Вали дъжд.
Дъждът е мокър.
Не следва нищо с необходимост.
12.
Общото между понятията „кентавър” и „самодива” е, че те са:
единични понятия
понятия с нулев обем
абстрактни понятия
понятия с безкраен обем
13.
Според Кант дългът е отношение:
нито едно от трите
единствено на човека към самия него
единствено на човека към другите
на човека към самия него и към другите
14.
Моралната философия на Аристотел може да бъде наречена:
етика на телесната наслада
етика на добродетелта
етика на ползата
етика на дълга
15.
Биоетиката
НЕ
се отнася до проблема за:
донорството на органи
евтаназията
клонирането
компютърните престъпления
16.
Моралните закони трябва да се спазват категорично като дълг според:
Сократ
Епикур
Ницше
Кант
17.
Защитниците на твърдението „В морала няма универсални ценности, всички морални възгледи са еднакво валидни и приемливи.” наричаме:
ригористи
аскети
хедонисти
релативисти
18.
Според Сартр индивидуалният избор е свързан с морала, защото:
всеки човек винаги е прав
доброто е установено по природа
изисква лична отговорност
изобщо не може да има ценности
19.
Философията на правото
НЕ
изучава:
наказателнопроцесуалния кодекс
същността на държавата
понятията и принципите на правото
идеята за правото
20.
Коя от посочените двойки понятия е основна за сферата на правото?
истина – неистина
вещ – лице
знание – невежество
тяло – душа
21.
Към същността на правото отнасяме:
естетическата присъда
легитимното прилагане на сила
отсъствието на институционалност
личната преценка
22.
Гражданското общество се отнася до отношенията между:
държавите
индивидите в социалната среда
институциите в държавата
семейните и приятелските отношения
23.
Кой ред съдържа основни характеристики на анархията?
либерализъм, автономност, свобода
отсъствие на държавност, безвластие, самоорганизация
авторитаризъм, диктатура, терор
консерватизъм, традиционност, установеност
24.
Договорът от Маастрихт от 1992 г. се свързва със:
присъединяването на България към Европейския съюз
обединението на Германия
създаването на Европейския съюз
официалното прекратяване на Студената война
25.
Кой от посочените въпроси е епистемологичен?
Какво е познание?
Какво е светът?
Какво е ценност?
Какво е човекът?
26.
Кое от посочените твърдения
НЕ
се отнася до философията на Платон?
В света на идеите всичко е вечно и съвършено.
Най-съвършенната идея е Благото.
Светът на вещите е несъвършен и преходен.
Човекът е създател на идеите.
27.
За да постигне истинно познание, Декарт използва метода на:
съмнението
убеждението
опровержението
подразбирането
28.
За кое философско направление е централно понятието „полза”?
Материализъм
Прагматизъм
Реализъм
Скептицизъм
29.
Категоричното определяне на дадено събитие като причина за друго събитие се нарича:
потребност
случайност
каузалност
системност
30.
Философското схващане, че съществуват две коренно различни начала, определяме като:
материализъм
идеализъм
дуализъм
монизъм
31.
Напишете кое от изброените права
НЕ
е гражданско:
право на упражняване на
глас, право на защита, право на мирен протест, право на живот
.
Посочете две понятия, които свързвате с философската херменевтика.
Напишете в какво отношение се намират двете прости съждения и определете каква ще бъде стойността на второто съждение, ако първото е истинно.
1.
Някои мечки са хищници.
2.
Всички мечки са хищници.
Запишете три отличителни черти на правовата държава.
Прочетете текста и изпълнете задачите към него (от 32. до 35. включително)
„Човекът е загадка в света и може би най-великата загадка. Човек е загадка не като животно и не като социално същество, не като част от природата и обществото, а като личност, именно като личност. Целият свят не представлява нищо в сравнение с човешката личност, с единственото лице на човека, с единствената му съдба. Човек преживява агония и иска да знае кой е той, откъде е дошъл и къде отива.[...] Именно осъзнаването на личността в човека говори за неговата висша природа и висше призвание. Личността не прилича на нищо друго в света, с нищо не може да бъде съпоставена и сравнена.[...]
Човекът, изучен от биологията и социологията, човекът като природно и социално същество е рожба на света и протичащите процеси в света. Но личността, човекът като личност не е дете на света, той има друг произход. Личността е пробив, разкъсване на този свят, внасяне на нещо ново.[...] Човекът е личност не по природа, а по дух. По природа той е единствено индивид. [...]
Личността в никакъв случай не е готова даденост, тя е задание, идеал на човека. Личността се самоизгражда. Нито един човек не може да каже за себе си, че е завършена личност. Личността трябва сама да се изгради, да се обогати, да се изпълни с универсално съдържание, да постигне единство на целостта в течение на целия си живот. [...] Израстването на личността, реализацията на личността съвсем не означава
образуване на цялото от части, а творчески актове на личността.“
Николай Бердяев,
За робството и свободата на човека
32.
Кои са трите аспекта на същността на човека според Бердяев?
33.
В какво се състои противоречието между „човека като природно и социално същество” и „човека като личност” според текста?
34.
Посочете най-малко три характеристики, които според Бердяев определят същността на личността.
35.
Как Бердяев защитава тезата, че личността е „задание” и „идеал”? С кое философско направление можете да свържете тази теза?
Напишете философско есе
по един
от зададените фрагменти!
1.
„Философията, собствено казано, е носталгия, копнеж навсякъде да сме си у дома.“
Новалис
2.
„Най-важна е онази наука, която ни отчуждава от злото.“
Антистен
3.
„Свободата на човек не се състои в това да може да прави каквото си иска, а в това да не трябва да прави това, което не иска.”
Жан Жак Русо