Решени тестове
Вход
Учебни помагала
Контакти
Вход с Facebook
4
ти
клас
5
и
клас
6
и
клас
7
и
клас
8
и
клас
9
и
клас
12
и
клас
10
и
клас
Езици
Програмиране
Занимателни тестове
ДЗИ по цикъл "Философия"
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ ПО ЦИКЪЛ "ФИЛОСОФИЯ"
29 май 2018 г. – Вариант 1
12
и
клас - цикъл "Философия" - Външно оценяване
Отговорете на задачите от 1. до 30. вкл.
1.
За лидерството
НЕ
е характерно:
защитата на личната позиция
проявата на организаторските умения при решаването на конкретни проблеми
избягващото поведение при решаването на конфликти
доказването на собствения авторитет
2.
Кое от посочените
НЕ
можем да изразим само с езика на тялото?
дълбока тъга
бурна радост
научна теория
категорично несъгласие
3.
Коя от следните теории предполага, че поведението на човека в голяма степен се влияе от силите на подсъзнанието?
теорията на развитието
психоаналитичната теория
теорията на бихевиоризма
хуманистичната теория
4.
Кое от следните твърдения
НЕ
свързвате с бихевиоризма?
Само нашите действия са наблюдаемо доказателство за нашата личност.
Биологичните организми реагират на външните влияния.
Подсъзнателните мотиви определят поведението на индивидите.
Психиката може да се обясни с термините „стимул“ и „реакция“.
5.
Кое от изброените понятия
НЕ
е емоционално преживяване?
тъга
неудовлетвореност
страст
рефлексия
6.
Кой от посочените подходи в общуването
НЕ
допринася за успешното решаване на конфликти?
Аз-послание
използване на обидни думи
водене на преговори
активно изслушване
7.
Коя от изброените двойки включва кръстни понятия?
обувка и чехъл
спортист и футболист
ученик и спортист
палма и дърво
8.
С кой от логическите съюзи трябва да свържем твърденията „Морето е спокойно.” и „Няма вълни.”, за да образуваме импликативно съждение?
ако ... то
или ... или
но
и
9.
Кой от посочените термини
НЕ
се използва в логиката?
анорексия
дизюнкция
аргументация
конюнкция
10.
Какъв извод може да се направи от предпоставките „Всички езера са сини.” и „Сребърна” е езеро.”?
„Сребърна” и „Ариана” са сини.
„Сребърна” е резерват.
„Сребърна” е синя.
„Ариана” е езеро.
11.
Какво следва от предпоставките „Ако вали дъжд, то е мокро“ и „Мокро е“?
Вали дъжд.
Не следва нищо с необходимост.
Не вали дъжд.
Дъждът е мокър.
12.
Общото между понятията „кентавър” и „самодива” е, че те са:
единични понятия
понятия с нулев обем
абстрактни понятия
понятия с безкраен обем
13.
Според Кант дългът е отношение:
нито едно от трите
единствено на човека към самия него
на човека към самия него и към другите
единствено на човека към другите
14.
Моралната философия на Аристотел може да бъде наречена:
етика на дълга
етика на ползата
етика на добродетелта
етика на телесната наслада
15.
Биоетиката
НЕ
се отнася до проблема за:
евтаназията
клонирането
донорството на органи
компютърните престъпления
16.
Моралните закони трябва да се спазват категорично като дълг според:
Епикур
Кант
Ницше
Сократ
17.
Защитниците на твърдението „В морала няма универсални ценности, всички морални възгледи са еднакво валидни и приемливи.” наричаме:
ригористи
хедонисти
релативисти
аскети
18.
Според Сартр индивидуалният избор е свързан с морала, защото:
всеки човек винаги е прав
изобщо не може да има ценности
изисква лична отговорност
доброто е установено по природа
19.
Философията на правото
НЕ
изучава:
понятията и принципите на правото
същността на държавата
идеята за правото
наказателнопроцесуалния кодекс
20.
Коя от посочените двойки понятия е основна за сферата на правото?
тяло – душа
вещ – лице
истина – неистина
знание – невежество
21.
Към същността на правото отнасяме:
естетическата присъда
отсъствието на институционалност
легитимното прилагане на сила
личната преценка
22.
Гражданското общество се отнася до отношенията между:
семейните и приятелските отношения
институциите в държавата
индивидите в социалната среда
държавите
23.
Кой ред съдържа основни характеристики на анархията?
консерватизъм, традиционност, установеност
отсъствие на държавност, безвластие, самоорганизация
авторитаризъм, диктатура, терор
либерализъм, автономност, свобода
24.
Договорът от Маастрихт от 1992 г. се свързва със:
обединението на Германия
създаването на Европейския съюз
официалното прекратяване на Студената война
присъединяването на България към Европейския съюз
25.
Кой от посочените въпроси е епистемологичен?
Какво е ценност?
Какво е познание?
Какво е светът?
Какво е човекът?
26.
Кое от посочените твърдения
НЕ
се отнася до философията на Платон?
В света на идеите всичко е вечно и съвършено.
Най-съвършенната идея е Благото.
Светът на вещите е несъвършен и преходен.
Човекът е създател на идеите.
27.
За да постигне истинно познание, Декарт използва метода на:
убеждението
подразбирането
опровержението
съмнението
28.
За кое философско направление е централно понятието „полза”?
Прагматизъм
Материализъм
Реализъм
Скептицизъм
29.
Категоричното определяне на дадено събитие като причина за друго събитие се нарича:
потребност
системност
случайност
каузалност
30.
Философското схващане, че съществуват две коренно различни начала, определяме като:
монизъм
дуализъм
материализъм
идеализъм
31.
Напишете кое от изброените права
НЕ
е гражданско:
право на упражняване на
глас, право на защита, право на мирен протест, право на живот
.
Посочете две понятия, които свързвате с философската херменевтика.
Напишете в какво отношение се намират двете прости съждения и определете каква ще бъде стойността на второто съждение, ако първото е истинно.
1.
Някои мечки са хищници.
2.
Всички мечки са хищници.
Запишете три отличителни черти на правовата държава.
Прочетете текста и изпълнете задачите към него (от 32. до 35. включително)
„Човекът е загадка в света и може би най-великата загадка. Човек е загадка не като животно и не като социално същество, не като част от природата и обществото, а като личност, именно като личност. Целият свят не представлява нищо в сравнение с човешката личност, с единственото лице на човека, с единствената му съдба. Човек преживява агония и иска да знае кой е той, откъде е дошъл и къде отива.[...] Именно осъзнаването на личността в човека говори за неговата висша природа и висше призвание. Личността не прилича на нищо друго в света, с нищо не може да бъде съпоставена и сравнена.[...]
Човекът, изучен от биологията и социологията, човекът като природно и социално същество е рожба на света и протичащите процеси в света. Но личността, човекът като личност не е дете на света, той има друг произход. Личността е пробив, разкъсване на този свят, внасяне на нещо ново.[...] Човекът е личност не по природа, а по дух. По природа той е единствено индивид. [...]
Личността в никакъв случай не е готова даденост, тя е задание, идеал на човека. Личността се самоизгражда. Нито един човек не може да каже за себе си, че е завършена личност. Личността трябва сама да се изгради, да се обогати, да се изпълни с универсално съдържание, да постигне единство на целостта в течение на целия си живот. [...] Израстването на личността, реализацията на личността съвсем не означава
образуване на цялото от части, а творчески актове на личността.“
Николай Бердяев,
За робството и свободата на човека
32.
Кои са трите аспекта на същността на човека според Бердяев?
33.
В какво се състои противоречието между „човека като природно и социално същество” и „човека като личност” според текста?
34.
Посочете най-малко три характеристики, които според Бердяев определят същността на личността.
35.
Как Бердяев защитава тезата, че личността е „задание” и „идеал”? С кое философско направление можете да свържете тази теза?
Напишете философско есе
по един
от зададените фрагменти!
1.
„Философията, собствено казано, е носталгия, копнеж навсякъде да сме си у дома.“
Новалис
2.
„Най-важна е онази наука, която ни отчуждава от злото.“
Антистен
3.
„Свободата на човек не се състои в това да може да прави каквото си иска, а в това да не трябва да прави това, което не иска.”
Жан Жак Русо