Решени тестове
Вход
Учебни помагала
Контакти
Вход с Facebook
4
ти
клас
5
и
клас
6
и
клас
7
и
клас
8
и
клас
9
и
клас
12
и
клас
10
и
клас
Езици
Програмиране
Занимателни тестове
ДЗИ по цикъл "Философия"
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ ПО ЦИКЪЛ "ФИЛОСОФИЯ"
29 май 2018 г. – Вариант 1
12
и
клас - цикъл "Философия" - Външно оценяване
Отговорете на задачите от 1. до 30. вкл.
1.
За лидерството
НЕ
е характерно:
защитата на личната позиция
доказването на собствения авторитет
проявата на организаторските умения при решаването на конкретни проблеми
избягващото поведение при решаването на конфликти
2.
Кое от посочените
НЕ
можем да изразим само с езика на тялото?
бурна радост
дълбока тъга
категорично несъгласие
научна теория
3.
Коя от следните теории предполага, че поведението на човека в голяма степен се влияе от силите на подсъзнанието?
теорията на бихевиоризма
хуманистичната теория
теорията на развитието
психоаналитичната теория
4.
Кое от следните твърдения
НЕ
свързвате с бихевиоризма?
Психиката може да се обясни с термините „стимул“ и „реакция“.
Подсъзнателните мотиви определят поведението на индивидите.
Само нашите действия са наблюдаемо доказателство за нашата личност.
Биологичните организми реагират на външните влияния.
5.
Кое от изброените понятия
НЕ
е емоционално преживяване?
неудовлетвореност
тъга
рефлексия
страст
6.
Кой от посочените подходи в общуването
НЕ
допринася за успешното решаване на конфликти?
активно изслушване
използване на обидни думи
Аз-послание
водене на преговори
7.
Коя от изброените двойки включва кръстни понятия?
обувка и чехъл
палма и дърво
ученик и спортист
спортист и футболист
8.
С кой от логическите съюзи трябва да свържем твърденията „Морето е спокойно.” и „Няма вълни.”, за да образуваме импликативно съждение?
или ... или
но
ако ... то
и
9.
Кой от посочените термини
НЕ
се използва в логиката?
аргументация
анорексия
конюнкция
дизюнкция
10.
Какъв извод може да се направи от предпоставките „Всички езера са сини.” и „Сребърна” е езеро.”?
„Сребърна” е синя.
„Ариана” е езеро.
„Сребърна” и „Ариана” са сини.
„Сребърна” е резерват.
11.
Какво следва от предпоставките „Ако вали дъжд, то е мокро“ и „Мокро е“?
Дъждът е мокър.
Не следва нищо с необходимост.
Не вали дъжд.
Вали дъжд.
12.
Общото между понятията „кентавър” и „самодива” е, че те са:
единични понятия
абстрактни понятия
понятия с нулев обем
понятия с безкраен обем
13.
Според Кант дългът е отношение:
единствено на човека към другите
единствено на човека към самия него
нито едно от трите
на човека към самия него и към другите
14.
Моралната философия на Аристотел може да бъде наречена:
етика на дълга
етика на добродетелта
етика на ползата
етика на телесната наслада
15.
Биоетиката
НЕ
се отнася до проблема за:
евтаназията
донорството на органи
клонирането
компютърните престъпления
16.
Моралните закони трябва да се спазват категорично като дълг според:
Кант
Ницше
Епикур
Сократ
17.
Защитниците на твърдението „В морала няма универсални ценности, всички морални възгледи са еднакво валидни и приемливи.” наричаме:
ригористи
релативисти
хедонисти
аскети
18.
Според Сартр индивидуалният избор е свързан с морала, защото:
изобщо не може да има ценности
изисква лична отговорност
доброто е установено по природа
всеки човек винаги е прав
19.
Философията на правото
НЕ
изучава:
наказателнопроцесуалния кодекс
същността на държавата
идеята за правото
понятията и принципите на правото
20.
Коя от посочените двойки понятия е основна за сферата на правото?
тяло – душа
истина – неистина
знание – невежество
вещ – лице
21.
Към същността на правото отнасяме:
отсъствието на институционалност
личната преценка
естетическата присъда
легитимното прилагане на сила
22.
Гражданското общество се отнася до отношенията между:
институциите в държавата
семейните и приятелските отношения
държавите
индивидите в социалната среда
23.
Кой ред съдържа основни характеристики на анархията?
авторитаризъм, диктатура, терор
консерватизъм, традиционност, установеност
отсъствие на държавност, безвластие, самоорганизация
либерализъм, автономност, свобода
24.
Договорът от Маастрихт от 1992 г. се свързва със:
официалното прекратяване на Студената война
обединението на Германия
създаването на Европейския съюз
присъединяването на България към Европейския съюз
25.
Кой от посочените въпроси е епистемологичен?
Какво е ценност?
Какво е светът?
Какво е познание?
Какво е човекът?
26.
Кое от посочените твърдения
НЕ
се отнася до философията на Платон?
В света на идеите всичко е вечно и съвършено.
Светът на вещите е несъвършен и преходен.
Най-съвършенната идея е Благото.
Човекът е създател на идеите.
27.
За да постигне истинно познание, Декарт използва метода на:
подразбирането
опровержението
убеждението
съмнението
28.
За кое философско направление е централно понятието „полза”?
Скептицизъм
Материализъм
Реализъм
Прагматизъм
29.
Категоричното определяне на дадено събитие като причина за друго събитие се нарича:
каузалност
потребност
случайност
системност
30.
Философското схващане, че съществуват две коренно различни начала, определяме като:
дуализъм
материализъм
монизъм
идеализъм
31.
Напишете кое от изброените права
НЕ
е гражданско:
право на упражняване на
глас, право на защита, право на мирен протест, право на живот
.
Посочете две понятия, които свързвате с философската херменевтика.
Напишете в какво отношение се намират двете прости съждения и определете каква ще бъде стойността на второто съждение, ако първото е истинно.
1.
Някои мечки са хищници.
2.
Всички мечки са хищници.
Запишете три отличителни черти на правовата държава.
Прочетете текста и изпълнете задачите към него (от 32. до 35. включително)
„Човекът е загадка в света и може би най-великата загадка. Човек е загадка не като животно и не като социално същество, не като част от природата и обществото, а като личност, именно като личност. Целият свят не представлява нищо в сравнение с човешката личност, с единственото лице на човека, с единствената му съдба. Човек преживява агония и иска да знае кой е той, откъде е дошъл и къде отива.[...] Именно осъзнаването на личността в човека говори за неговата висша природа и висше призвание. Личността не прилича на нищо друго в света, с нищо не може да бъде съпоставена и сравнена.[...]
Човекът, изучен от биологията и социологията, човекът като природно и социално същество е рожба на света и протичащите процеси в света. Но личността, човекът като личност не е дете на света, той има друг произход. Личността е пробив, разкъсване на този свят, внасяне на нещо ново.[...] Човекът е личност не по природа, а по дух. По природа той е единствено индивид. [...]
Личността в никакъв случай не е готова даденост, тя е задание, идеал на човека. Личността се самоизгражда. Нито един човек не може да каже за себе си, че е завършена личност. Личността трябва сама да се изгради, да се обогати, да се изпълни с универсално съдържание, да постигне единство на целостта в течение на целия си живот. [...] Израстването на личността, реализацията на личността съвсем не означава
образуване на цялото от части, а творчески актове на личността.“
Николай Бердяев,
За робството и свободата на човека
32.
Кои са трите аспекта на същността на човека според Бердяев?
33.
В какво се състои противоречието между „човека като природно и социално същество” и „човека като личност” според текста?
34.
Посочете най-малко три характеристики, които според Бердяев определят същността на личността.
35.
Как Бердяев защитава тезата, че личността е „задание” и „идеал”? С кое философско направление можете да свържете тази теза?
Напишете философско есе
по един
от зададените фрагменти!
1.
„Философията, собствено казано, е носталгия, копнеж навсякъде да сме си у дома.“
Новалис
2.
„Най-важна е онази наука, която ни отчуждава от злото.“
Антистен
3.
„Свободата на човек не се състои в това да може да прави каквото си иска, а в това да не трябва да прави това, което не иска.”
Жан Жак Русо