Решени тестове
Вход
Учебни помагала
Контакти
Вход с Facebook
4
ти
клас
5
и
клас
6
и
клас
7
и
клас
8
и
клас
9
и
клас
12
и
клас
10
и
клас
Езици
Програмиране
Занимателни тестове
Тест по бълг. език и литература за V клас
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
13 май 2008 г.
5
и
клас - Бълг. ез. и литература - Външно оценяване
1.
Как са свързани изреченията в откъса от текст?
Град Велико Търново е средновековна столица на България. Той е разположен на няколко хълма, между които се врязва река Янтра.
чрез показателно местоимение
чрез синоним
чрез лично местоимение
чрез наречие
2.
Кой от изразите е най-подходящ, за да изразите съжаление, че връщате със закъснение книги в библиотеката?
Голяма работа, нали все пак ги връщам цели.
Извинете, че не успях навреме да върна книгите.
Нещо се замотах с тия книги.
Закъснях, ама карай да върви.
3.
Кое от изреченията е подбудително по цел на общуване?
Колко ми е приятно с вас!
Не ме гледай така учудено!
Мамо, мамо, аз съм тук!
Днес е най-хубавият ми ден!
4.
В кое изречение са употребени еднородни части?
В подножието на планината беше паднала мъгла.
Най-високо беше оценен отговорът на Петър.
На балкона беше кацнала голяма бяла птица.
В залата имаше много учители и ученици.
5.
В кое изречение са употребени омоними?
Гледам внимателно, но нищо не виждам.
- Бабо, омеси ли ми пита? - пита Стоян.
Кълна се да браня род и родина!
Сит на гладен не вярва.
6.
В кой ред всички думи назовават части на речта?
предлог, изречение, съюз
глагол, наречие, частица
определение, предлог, глагол
съществително име, съюз, приложение
7.
Коя от думите може да се постави на мястото на
многоточието в изречението?
В стаята влезе момче, ... очи бяха сини.
чийто
чиито
който
които
8.
В кое изречение има грешка?
Кому е нужно всичко това?
Кого изпитаха по математика?
Чии са тези дрехи?
На кой казаха истината?
9.
По какво се различават подчертаните глаголни форми в изречението?
Човекът
видя
реакцията му, но не
показа
своето раздразнение.
по време
по спрежение
по число
по лице
10.
В кой ред НЯМА грешка?
цялост - цялостта
поляна - поляни
голяма - голями
бял - бяли
11.
В кой ред има грешка?
поискал
понесал
пораснал
показал
12.
Строежът на изречението
Учениците се запознаха с новата учителка
включва:
определение, подлог, сказуемо
сказуемо, определение, разширено пряко допълнение
подлог, сказуемо, разширено обстоятелствено пояснение
подлог, сказуемо, разширено непряко допълнение
13.
В какъв речник може да се направи справка за лексикалното значение на думата?
синонимен
правоговорен
тълковен
правописен
14.
С коя от посочените думи може да се замени
подчертаната дума, без да се промени смисълът в изречението?
Съвременните средства за
комуникация
стават все по-разнообразни.
композиране
приобщаване
общуване
дискутиране
15.
С кой момент от живота на човека се свързва
народният обичай „прощъпалникquot;?
с кръщаването
с раждането
с поникването на първия зъб
с прохождането
16.
Какво означава изразът „родословно дървоquot;?
схема, изобразяваща историята на един род
дърво, което расте в двора на родната къща
рисунка на дърво върху семеен герб
дърво, посадено от представители на един род
17.
В коя творба е разработен мотивът за вградената
невеста?
в „Два са бора ред поредом расли"
в „Троица братя града градяха"
в „Бил се Марко с турци еничари"
в „Даваш ли, даваш, балканджи Йово"
18.
Кой от празниците е едновременно религиозен и
официален?
Димитровден
Гергьовден
Сирни заговезни
Еньовден