Български език и литература - Външно оценяване за 4 клас, 2014 г.

Текст на диктовката:

Навел се Кумчо Вълчо, Кума Лиса скочила на гърба му и се усмихнала. Повървели малко, вълкът едва пристъпвал от болки, а Кума Лиса не могла да се сдържи от радост, че болният я носи, та си рекла: „Болен здрав носи, болен здрав носи!”

№	*Критерии за оценка на диктовката*	*Брой точки*
1.	Правопис на звучните съгласни в края на думата (здрав)	1
2.	Правопис на беззвучна съгласна пред звучна (сдържи)	1
3.	Правопис на гласните в неударена сричка (усми́хнала, повърве́ли, гърба́, сдържи́, пристъ́пвал)	1
4.	Разделно писане на думи без свое ударение (навел се, гърба му, се усмихнала, не могла, се сдържи, си рекла)	1
5.	Правопис на думи с я (болният, я носи)	1
6.	Правопис на съществителни собствени имена (Кумчо Вълчо, Кума Лиса)	1
	Максимален брой	6

Прочетете внимателно текста.

Куче, петел и лисица

Кучето и петелът станали приятели. Ходели винаги заедно и взаимно си помагали.
Една вечер нощта ги заварила в гъста и непроходима гора и те потърсили място да пренощуват. Петелът рекъл на кучето:
– Виждаш ли онзи вековен дъб? Аз ще си приготвя гнездо на най-високия клон, а ти използвай дупката в дървото, която ще е идеално легло за теб.
На сутринта петелът се събудил и по стар навик започнал да кукурига, казвайки:
– Изгрявай, о, златно слънце! Изсуши нощната влага, стопли земята и събуди всички живи същества!
Песента на петела събудила една стара лисица, която сладко спяла в своето
леговище, намиращо се съвсем близко до стария дъб.
Събудила се тя, протегнала се недоволно и прозявайки се, си рекла:
– Как ми се искаше да си поспя още малко, но песента на това петле събуди у мене и апетита ми.
Излязла от убежището си, приближила се до дървото и казала на петела:
– Хей, красиво петле със златно гласче, мога да се кача при тебе горе на дървото, ако ти не можеш да слезеш при мен. И тогава бихме могли да попеем заедно сутрешна песен за възхвала на природата.
Хитрото петле отговорило:
– С голямо удоволствие. В кухината на дъба спи моят портиер. Приближѝ се и той ще ти помогне да се качиш при мен на дървото.
Когато лисицата се приближила, кучето се хвърлило отгоре й и я сграбчило.

Прочети още ведъж текста и отговори на следните въпроси:
1. Посочи по една постъпка на кучето и на петела, която доказва приятелството им.
Постъпка на кучето:.......................................................................................................
Постъпка на петела: ......................................................................................................

2. Къде пренощувал петелът?
А) на един вековен дъб
Б) под клоните на стар бук
В) до един стар дъб

3. Към кого се обръща с кукуригането си петелът, след като се събужда?
А) нощта
Б ) слънцето
В) земята

4. Коя от думите описва най-добре петлето? Отбележи я със знака √ .
 съобразително
 страхливо
 наивно
Посочи две причини, които доказват това.

Първа причина: .............................................................................................................
Втора причина: ............................................................................................................

5. Петела или кучето би избрал за свой приятел ти? Отбележи със знака √.
 петела
 кучето
Посочи две причини, с които да обясниш своя избор.
Първа причина: ..............................................................................................................
..............................................................................................................
Втора причина: ............................................................................................................
............................................................................................................

6. Каква е лисицата според текста?
А) искрена
Б) добра
В) коварна

7. Какъв извод си направи от прочетеното за петела, кучето и лисицата?
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

8. Какви са думите петел и петле?
А) антоними
Б) сродни
В) синоними

9. Какво е по цел на изказване изречението: Виждаш ли онзи вековен дъб?
А) въпросително
Б) възклицателно
В) съобщително

 Прочети само оцветената част от текста и реши следните задачи:
10. Открий прилагателното във второто изречение от оцветения текст и го степенувай.
..........................................................................................................................
11. Препиши сложно изречение от оцветения текст.
........................................................................................................................

1. Пример за пpиемлив отговор:
Петелът посочва на кучето дупката в дървото, за да спи в нея, а кучето спасява петела.

4. Пример за приемлив отговор:
Съобразително, защото посочва дупка в дървото за подслон на кучето и защото надхитря лисицата.

5. Примери за приемливи отговори:

Кучето – защото е силно и отзивчиво
Петелът – защото е съобразителен и пее хубаво.

6. Примери за приемливи отговори:
Важно да имаш истински приятел; важно e да си съобразителен; умните надхитрят враговете.

10. Примери за приемливи отговори: по-голямо; най-голямо.

11. Примери за приемлив отговор:
Приближѝ се и той ще ти помогне да се качиш при мен на дървото.
Когато лисицата се приближила, кучето се хвърлило отгоре й и я сграбчило.